在教授汉代诗歌长歌行时，可以采取以下教学方案：
教学目标：
1. 了解长歌行的定义和特点。
2. 理解长歌行在汉代诗歌发展中的地位和作用。
3. 学习长歌行的写作技巧和艺术特点。
4. 欣赏并分析具体的长歌行作品。
教学内容：
1. 介绍长歌行的定义和由来。
2. 分析长歌行的特点，如题材广泛、结构宏大、抒发感情以及艺术手法等。
3. 汉代长歌行代表作品选段解析。
教学重点：
1. 理解长歌行的特点和写作技巧。
2. 掌握长歌行的欣赏方法和分析技巧。
教学方法：
1. 讲授相结合：首先通过讲解的方式介绍长歌行的定义、特点和代表作品，让学生对长歌行有一个基本的认识。
2. 分组讨论：让学生分成小组，针对指定的长歌行作品展开讨论，探讨其中的意境、表达手法等。
3. 课堂展示：鼓励学生展示他们对长歌行作品的解读和理解，促进学生间的交流和互动。
4. 实例分析：选取一些典型的长歌行作品，进行逐句解析和欣赏，帮助学生深入理解长歌行的艺术魅力。
教学资源：
1. 课件：包括长歌行的定义、特点介绍、经典作品选段等。
2. 教学参考书：推荐一些关于汉代诗歌及长歌行的专业著作，供学生进一步阅读。
3. 多媒体设备：用于播放长歌行的音频或视频，让学生有更直观的感受。
教学评价：
1. 课堂表现：包括参与讨论、展示、提问等，评价学生在课堂上的积极程度和表现。
2. 作业：布置相关的作业，如长歌行欣赏与分析、写作练习等，检验学生对长歌行知识的掌握情况。
通过以上教学方案的实施，学生将能够对汉代诗歌长歌行有一个全面的了解，理解其在中国古代诗歌史上的重要地位，并具备欣赏和分析长歌行作品的能力。
